Frühling ist wiedergekommen

Interpretation

Das Gedicht "Frühling ist wiedergekommen" von Rainer Maria Rilke beschreibt die Rückkehr des Frühlings als ein triumphales Erwachen der Natur. Die Erde wird als Kind dargestellt, das nun seine gelernten "Gedichte" vortragen kann. Die Natur hat durch den Winter einen Lernprozess durchlaufen, der von einem strengen "Lehrer" angeleitet wurde. Nun darf sie ihre neu erlangte Freiheit genießen und mit den Kindern spielen. Rilke verwendet eine Metapher, bei der die Erde als Schülerin und der Winter als strenger Lehrer dargestellt wird. Die "Beschwerde langen Lernens" bezieht sich auf die harten Wintermonate, in denen die Natur ruhte und sich auf die neue Jahreszeit vorbereitete. Der "Preis", den die Erde erhält, ist die Fähigkeit, im Frühling zu erblühen und zu gedeihen. Die "Weiße" am Barte des alten Mannes symbolisiert den Schnee und die Kälte des Winters, die nun von der Wärme und dem Grün des Frühlings abgelöst werden. Das Gedicht endet mit einer Einladung an die Erde, ihre neu erlangte Freiheit zu genießen und ihre "Lieder" zu singen. Die "Wurzeln und langen, schwierigen Stamme" stehen symbolisch für das Wissen und die Erfahrungen, die die Erde im Laufe der Zeit gesammelt hat. Die Wiederholung von "sie singts, sie singts!" am Ende des Gedichts unterstreicht die Freude und den Triumph der Natur über den Winter und die Rückkehr des Lebens und der Farben in die Welt.